Se repérer dans le temps en grande section

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Grande Section (GS) - Se repérer dans le temps


« Remets les étiquettes dans l'ordre des événements de l'histoire... »

« Découpe puis colle les étiquettes dans l'ordre des événements... »

« Découpe et colle les jours de la semaine et les dessins au bon endroit... »

« Découpe et colle les étiquettes associées aux saisons... »

« Je range des images dans l'ordre chronologique des événements... »

« Aujourd’hui je vais partager avec vous un outil que j’ai nouvellement créé pour aider (à la base mon fils en MS) nos élèves à mieux se repérer dans le temps... »

« iI s'agit de créer un calendrier pour servir de support aux activités journalières... »

« Savoir distinguer succession et simultanéité... »

« repérer les différents moments de la journée ; construire une roue de la journée ... »

« Merci à cellep pour cette première contribution. Depuis le début de l'année, elle utilise ces affichettes avec ses GS/CP, pour le rituel du matin... »