Archives mensuelles : avril 2015

Petit jeu – 1,2,3 … Soleil

Découvrez le petit jeu : 1, 2, 3 soleil !

Objectifs :

  • Participer à une action collective.
  • Respecter la règle.
  • Enchaîner courir et s’immobiliser.

But du jeu 1,2,3 soleil :

Toucher en premier le mur.



Règles du jeu 1, 2, 3 soleil :

L’adulte est le meneur. Quand il compte jusqu’à 3 les enfants se déplacent. Quand le meneur se retourne (à la fin du mot « soleil »), les enfants s’immobilisent. Le joueur qui n’est pas immobile revient au départ. Le premier qui touche le mur a gagné puis le jeu continue jusqu’au dernier arrivé.

Variable :

Changer le rythme de la comptine « un, deux, trois, soleil ».

Petit jeu – Vider la maison

Découvrez le petit jeu : Vider la maison.

Objectifs :

  • Participer à une action collective
  • Respecter la règle
  • Courir, transporter, lancer

But du jeu vider la maison :

Ne jamais laisser la maison vide.


Règles du jeu vider la maison :

La maîtresse essaie de vider la maison en ne prenant qu’un objet à la fois. Les élèves vont chercher les objets et les ramènent à l’intérieur.

Variables :

  • Nombre d’objets
  • Taille des objets : gros ballons (basket, foot, rugby…), petits ballons (mousse, hand,…), balles (tennis, petites balles en mousse,) comètes, foulards, anneaux…
  • Ajouter une zone interdite autour de la maison (lancer)

Petit jeu – Le Pouilleux

Voici un petit jeu de cartes… Le but du jeu est de ne pas être le dernier à avoir le valet de pique (le pouilleux) dans les mains.


Comment jouer au pouilleux ?

Munissez vous d’un jeu de 52 cartes puis retirez le valet de trèfle.

Le premier joueur distribue toutes les cartes, une par une, faces cachées.

Chaque joueur regarde ses cartes et confectionne des associations 2 par 2, par valeur (7, reine, roi…) et par couleur (rouge ou noir). Par exemple, le roi de coeur + le roi de carreau (rouge) ; le 7 de trèfle et le 7 de pique(rouge). Toutes les paires ainsi formées doivent être déposées faces visibles au milieu la table.

Quand les joueurs n’ont plus la possibilité de faire de paires, le premier joueur présente ses cartes faces cachées au joueur à sa gauche. Ce dernier tire une carte et, s’il le peut, forme une nouvelle paire, qu’il pose au milieu de la table. Et ainsi de suite pour les joueurs suivants.

Les joueurs n’ayant plus de cartes ne jouent plus.

Le joueur à avoir la dernière carte en main, (le valet de pique, le pouilleux), a perdu. Les autres joueurs peuvent lui attribuer un gage.

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Petit jeu – Jeu du Sachem

Découvrez le petit jeu du Sachem !

UGH !

Qui volera le sifflet du grand chef indien ?

Comment jouer au jeu du sachem ?

Les enfants forment un cercle et s’assoient par terre.

On choisit le Sachem. Celui-ci s’assoit au centre du cercle. On lui bande les yeux et on pose son sifflet devant lui.



Chacun leur tour, les enfants rampent silencieusement pour tenter de voler le sifflet.

Les enfants ne doivent pas se faire repérer par le Sachem. S’il pointe son doigt dans la direction de l’enfant qui rampe, celui-ci retourne à sa place et c’est à un autre d’essayer de voler le sifflet.

Si le Sachem s’est trompé, le joueur continue à avancer pour s’emparer du sifflet. Celui qui récupère le sifflet se place au milieu de la ronde.

Petit jeu – Le Kem’s

Découvrez le jeu du Kem’s !

Voici un jeu de carte convivial et simple à apprendre.

Le Kem’s est un jeu qui se joue par équipe de 2, généralement à 4, mais il est également possible de jouer à 6 ou 8.

Vous avez juste besoin d’un jeu de 32 ou 52 cartes.



Le but du jeu est d’être l’équipe qui a le plus de points en constituant le plus de groupes de 4 cartes de même valeur et en empêchant les autres équipes de le faire.

Comment jouer au jeu du kem’s ?

    1. On crée des équipes de 2 joueurs.
    2. Chaque équipe convient d’un signe en secret : Mouvement de tête, clin d’oeil, positionnement de la main, loucher…
    3. Les joueurs s’installent autour de la table, avec les deux joueurs d’une même équipe l’un en face de l’autre.
    4. Le meneur de jeu distribue 4 cartes à chaque joueur. Il prend ensuite 4 cartes dans la pioche et les étale sur la table.
    5. Quand le meneur dit « top », les joueurs échangent des cartes de leur jeu avec celles sur la table (en posant d’abord la leur avant de d’en prendre une) dans le but de constituer des « carrés » de 4 cartes de même valeur (les 4 rois, les 4 cartes 10…). Il est interdit d’avoir plus de 4 cartes dans ses mains.
    6. Quand tous les joueurs ont fini leurs échanges ils disent « balayette », on met les 4 cartes restantes faces cachées dans un autre tas appelé la « poubelle ». Puis le meneur étale 4 nouvelles cartes de la pioche sur la table, il dit « top », etc.
    7. Quand un des joueurs a 4 cartes de même valeur, il a un « Kem’s ». Il fait alors le signe secret à son partenaire, qui dit « Kem’s ! » et l’équipe gagne 1 point. Si le partenaire a lui aussi un Kem’s, il dit « double Kem’s » et l’équipe gagne 2 points.



  1. Si un joueur adverse pense avoir remarqué le signe secret, il peut dire «Contre-Kem’s » avant que l’autre équipe ne dise « Kem’s », et si c’est vrai, c’est son équipe qui gagne 1 point.
  2. Si un joueur dit « Contre Kem’s » et se trompe, il doit montrer 2 cartes à ses adversaires et n’a plus le droit de dire « Contre Kem’s » jusqu’à la fin de la manche.
  3. Une manche se termine lorsqu’un joueur possède un « Kem’s » et que son coéquipier a dit « Kem’s ». On remets les cartes dans la pioche, on mélange, on distribue les cartes et une nouvelle partie débute.

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